湖南師范年夜學古典教導研討中間、中國少年培共享空間養聯盟舉辦 《與教導》暑期培訓瑜伽場地班
《與教導》暑期培訓班
中國少年培養聯盟，以培養天然-地輿意義上的“中國人”為出發點，以培養文明-性命意義上的“中國人”為最基礎目標，努力于培養擁有健全性命氣象的“中國少年”。為了強化中國少年培養聯盟基地校和聯盟校、小樹屋聯盟預備校及有興趣加入同舞蹈教室盟學校骨干教師領會中國傳統文明在中國少年培養任務中的基礎性感化，加深對中國傳統教化經典《論語》的認識，受田家炳基金會支撐，湖南共享空間師范年夜學古典教導研討中間和中國少年培養項目組將于2020年舉辦第二屆骨干教導培訓。
一、培訓主題
《論語》與教導
二、培訓情勢
網絡會議
三、培訓時間
2020年8月23日——瑜伽教室8月25日
四、培訓地點教學場地
騰訊會議
8月23日會議直播鏈接：https://meeting.tencent.com/l/mHKlixzgfKpY
共享會議室8月24日會議直播鏈接：https://meeti交流ng.tencent.com/l/k9DBxmaRn6xM
8月25日會議直播鏈接：https://meeting.tencent.com/l/3h5NhDursr2P
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五、參加對象教學場地
2、中國少年培養聯盟基地校骨干教師、中國舞蹈教室少年培養聯盟校骨干教師、中國少年培養聯盟預備學校或其余有興趣加入同盟學校的骨干教師。
3、對古典教導尤其是《論語》感興趣的教導學專業本科生、研討生、青年教師。
4、其他對中國古典文明與教導感興趣的人士。
六、培訓組織
湖南師范年夜學古典教導研討中間、中國少年培養聯盟、田家炳基金會中國少年培養項目組
七、培訓課程
主講簡介：
1、柯小剛，號無竟寓，湖北年夜冶人，北京年夜學哲學博士畢業，現瑜伽教室任同濟年夜學人文學院傳授、博士生導師、哲學系主任，創辦古典書院，公眾號“寓諸無寓”，著有《在茲》《思惟的起興》《道學導論外篇》《古典文教的現代新命》《時間、存在與精力》《虞世南筆髓論注及書畫講稿》《性命的默化》《詩經年夜義發微》（即出）等，譯有《尼各馬可倫理學義疏》，編有《儒學與古典學評論》《詩經詩教與中西古典詩學》等，發表交流論文百余篇。
2、諶衡，安徽廣德人，同濟年夜學哲學博士，現為湖南師范年夜學教導科學學院古典教導研討中間師資博士后。研討標的目的為中國古典教導、先秦思惟、經學等。在《湖南師范年夜學教導科學學報》、《同濟年夜學學報》等刊物上發表論文多篇。
3、劉艷俠，教導學博士，湖南師范年夜學教科院老師，校經典閱讀導師，重要從事教導哲學、教師私密空間教導、古典教導研討。為本科生和研討生開設教導經典導讀課程；長期開舞蹈場地辦讀書會，與學家教生一路努力于經典閱讀，以促進（未來）教師成長。在《高級教導研討》《湖南師范年夜學教導科學學報》等刊物發表論文多篇。
4、劉良華，華東師范年夜學課程與教學研討所傳授，廣州市海珠第二實驗小學教導集團總校長。研討領域為：教導哲學，家庭教導學；課程與教學論，倡導愛與意志的教導，把人格教導作為第一教導。已出書《教導哲學》、《東方哲學》講座場地、《有用教學論》、《校本行動研討》、《新怙恃學校》、《教師專業成長》、《敘事教導學》等八部專著。
5、李長春，哲學博士，中山年夜學哲學系副傳授，博士生導師，中國比較文學學會比較古典學專業委員會理事。研討領域：中國哲學、中國經學史、比較古典學。發表論文數十篇，觸及古典政治哲學、晚清今文經學、經史關系論等。
6、文東茅，北京年夜學教導學院私密空間傳授、北京年夜學社會科學學部副主任。重要共享會議室從事教導基礎理論聚會場地、教導政策研討，近年小樹屋來重要努力于基于傳統文明的幸福教導研討與實踐。
7、劉鐵芳，湖南師范年夜學教導科學學院傳授，博士生導師，全國教導基礎理論學術委員會副主任委員。代表性著作有《性命與教化：現代性品德教化問題審理》《鄉土的逃離與回歸：鄉村教導的人文重建》《古典傳統的回歸與教養性教導的重建》《公共生涯與國民教導：學校國民教導的哲學探討》《守舊與開放之間的年夜學精力》《舞蹈場地以教學打開性命：個體成人的教學哲學闡釋》等。著作《追尋性命的整全：個體成人的教導哲學闡釋》進選2016年國家哲學社會科學優秀結果文庫。
八、留意事項小樹屋
1、本期培訓是由田家炳基金會支撐的線上培訓，無需線下聚集。
2、參培學員教學請自備《論語》。
3、請各聯盟校（含預備校舞蹈教室）將報名回執于8 月21 日前上傳至周環噴鼻老師郵箱1024450859@qq.com，并在參培學員中指定一名負責人進行聯絡，在回執表中進行注明。
4、非聯盟學校（含預備校）成員直接登錄網站即可。
九、報名回執
交流湖南師范年夜學古典教導研討中間
中國少年培養聯盟
田家炳基金會中國少年培養項目組
2020年8月15日